Hola a todos!
Comenzamos una nueva clase
virtual, ya empezaremos a pensar en la planificación TIC institucional.
Temáticas a trabajar
·
Proyecto de Integración TIC
·
Matriz Cultura Escolar y TIC
Integración
de las TIC
Los equipos de conducción ocupan un lugar central en la integración de
las TIC a las escuelas. Son quienes
toman las decisiones que suponen cambios
y transformaciones en el contexto de las posibilidades y los conflictos que supone la vida cotidiana de la
escuela. También son los que habilitan
espacios comunes para el encuentro y la construcción equipos de trabajo
A continuación visualizamos una
entrevista a María Teresa Lugo, donde la pregunta es: “ que le recomendaría a un directivo a la hora
de pensar un proyecto de integración de TIC?
Webinar 2010. Conferencia María Teresa Lugo from
webinar2010 on
Vimeo.
Los ejes en los que mayor hincapié
hace María Teresa Lugo y que estructuran la respuesta:
• animarse a usar las TIC, más
allá del correo electrónico;
• planificar;
• construcción de equipos de
trabajo;
• potenciar el desarrollo
profesional detrás del hombro”;
• buscar recursos de contenidos
abiertos;
• participar de estas redes no
sólo como consumidores sino como creadores y cocreadores;
• hacer hincapié en lo pedagógico
más que en lo tecnológico.
Seleccionen una o dos de las
recomendaciones que sean para ustedes un aporte central para la reflexión de la
práctica cotidiana.
¿Por qué la recomendación seleccionada es un
aporte?
¿Cómo esta recomendación
modificará su práctica profesional cotidiana?
Matriz Cultura Escolar y TIC
En el análisis de esta matriz
debemos comenzar a pensar en como se estimulara el uso de los recursos en la
institución, Equipo Primaria digital, netbook del programa Joaquín V. González equipamiento PIIE, también corresponde pensar cómo
se organizara el uso de los equipos, los momentos en que los docentes pueden
consultar el material que traen las netbook, para organizar sus clases.
La escuela tiene una página web,
tiene un blog o tiene una red social ,
que usos les dan a estos recursos, quien
los mantiene, hay un temática
organizada.
Actividades
1. Seleccionen
una o dos de las recomendaciones de
María Teresa Lugo que sean para ustedes un aporte central para la reflexión de
la práctica cotidiana.
a.
¿Por qué la recomendación seleccionada es un
aporte?
b.
¿Cómo esta recomendación modificará su práctica
profesional cotidiana?
2. Confeccionar Matriz Cultura Escolar y
TIC
